作者：王浩
上学对于每个孩子来说是再普通不过的事了，他们在学校里既学到知识又能交到许多好朋友。可是对于小浩(化名)来说，上学简直难上加难。我是故事讲述人：王浩，现将小浩圆了上学梦的感人故事讲给大家！
小浩是一名先天脑瘫儿童，他出生时全身都黑紫，七岁才能走路，但会常常摔跟头：他的脑袋和四肢几乎天天会有新的伤疤，鲜血直流。由于身体的原因，他就从来没上过一天学！但在小浩幼小的心灵里，上学是他梦寐以求的事，他每次遇到学生们蹦蹦跳跳地去上学；每当看见学生们背着书包去上学，他都会把羡慕的目光投向他们。他渴望着和学生们一样背着书包跨进书声琅琅的校园，也渴望着有一天他坐在教室里听老师讲课，在校园里与同学们嘻嘻打闹。
小浩妈妈为了让小浩能像正常孩子一样上学，带着他去多所学校，可是，这些学校都不敢收他！原因很简单：都怕在他在学校里摔倒，磕着、碰着。每当她们心情沮丧地走在回家的路上，小浩默默难[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]过，双眼湿淋淋的。晚上小浩会经常梦见自己上学了：他在教室里规规矩矩地听老师讲课，或者他在认真地一笔一划地写字。但是，当小浩醒来时，才发现是一场梦，他难过，忍不住掉下眼泪！眼泪打湿了枕头。
一天，小浩妈妈回来，她手里提着一个大方便袋，小浩好奇的问道：“妈，袋子里装的是什么？”“是我给你借的课本。虽然你无法到学校上学，可是以后我天天在家教你，咱要一定要学会别人在学校里学的知识！”。小浩感激涕零，是啊，小浩妈妈自从他不会走路起，便辞掉自己心爱的工作，一心在家照顾他！就这样她天天都教小浩写字、识字、认识24个韵母和23个声母，还教他读书和教他算术等等。
开始的时候，他的手不听使唤，写出的字不是歪，就是扭曲的，一点都不规范。学生们写的字都在田字格里，而且写满整张的田字格。可是小浩写字就不同了：他往往写出字需要一片田字格，一整张田字格纸最多能写四到五个汉字。后来小浩妈妈去商场批一些大张白莲纸，回家给他做一大些本子。那时候小浩家里还没有订书机，他妈妈先用锥子在厚厚的一沓白莲纸(上面)钻出几个横着小洞，再用旧毛线穿上，用来固定住，然后她(小浩妈妈)用长尺子摁在本子上，再用圆珠笔沿着(长)尺子画出几条线，横着画几条，竖着再画几条，一个田字格大本子就做好了。
一开始认字，小浩妈妈让他一天最多认五个字，再让他每个字至少写两大页。小浩记得，他会写“男女”了，爸爸回来了，他见他会写“男女”，就问小浩，“男”把田字换成口字头是什么字呢？小浩摇摇头，爸爸刚要教，这时妈妈端着菜出来了。她告诉爸爸：“小浩今天学的字够了，你别再教了。千万不能贪多”。
小浩还记得学数学的时候：一道数学题，妈妈先给他讲一遍，她教完问他：“你会了吗？”小浩摇着头回答道：“不会。”小浩妈妈又教他一遍，可是他还是不会，妈妈生气不教了就去床上睡觉！这时，小浩看着妈妈生气的样子就嚎啕大哭。过一会儿小浩便来到床边，哭着对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后认认真真听你讲。”那时候，小浩家里养着一条小白狗，名叫欢欢。欢欢是小浩爸爸从河北带回来的：欢欢的鼻子是凹在脸里的！毛发犹如雪一样洁白。当小浩学累了便就与欢欢一起玩耍，玩一会就他又开始学习。有时候他正在学习的时候，欢欢就趴在他的桌子底下。
就这样，小浩妈妈日复一日，年复一年教他。让小浩妈妈欣慰是，小浩学的快，记得也快，不到两年的时间，小浩已经学到一千多个字，五百多个组词和一百之内加、减、乘、除他都会了。
小浩九岁的时候有了弟弟，小浩妈妈忙着照顾弟弟没时间照顾他，小浩便跟着爷爷奶奶去乡下生活。可是小浩没间断学习知识：他学完了自己有的课本后又到邻居家借他家孩子的课本来学习。借到课本后，小浩喜出望外，居然一本是语文三年级上册，一本是数学二年级下册。小浩爷爷看完对他说：“没事，你先学语文，你再去你三叔家我再要。”每当学生们放暑假的时候，小浩就高兴坏了！他知道在暑假里叔家的弟弟都会去看看爷爷奶奶，这样小浩粘着他，让他给他(小浩)解答和辅导课本书的知识。小浩记得：有一次，弟弟一去爷爷奶奶家，小浩马上就去小卖铺给他买一大包零食。小浩爷爷看见小浩给弟弟买的就告诉他：“你哥给你买可不是白买哦！”。如果弟弟隔天走，小浩就粘着他教一天课本的知识。
虽然小浩在家里能学和学生们一样的知识，可是他羡慕的目光未曾改变。小浩爷爷的家离学校很近，出了村庄再走三里地便是学校：村庄里小的学生还让家长送，大点学生干脆自己步行去学校。每当看见上下学学生们小浩羡慕目光的又放在他们的身上。每当小浩爷爷带他去赶集、赶会的时候，路过学校时候，小浩都会叫爷爷在公路旁(靠近学校那里)停一会儿，他想聆听学生上课声，看一会校园里飘扬五星红旗，看一会儿再回家。小浩爷爷问他：“为什么在学校那边看一会儿呢？”小浩是这样回答爷爷的：“我在那里就会看见我在校园的影子，与学生们一起上课，一起在校园里打闹。”他会常常梦到：梦见他和大点学生们一起步行去上学！
还有一段时间，小浩大门不出二门不迈天天都在爷爷家里努力学习；学完一课他便拿出来练习册做，还给自己布置作业呢！小浩记得有段时间他让爷爷给他买一个小闹钟，他好与学生们同时起床，同时学习：每天早晨他起来，洗漱完就读书和学习。学了一会，这是奶奶把早饭做好了，他就去吃饭，他吃完饭立马回到屋里又学习起来，晚上他还要复习，复习都很晚。小浩奶奶常常叫他出来活动，可是小浩不听，继续学习！小浩为自己这样的学习法取个名字，叫做“极速学习”。
小浩这样学习法持续二年多，直到八年前秋天某一天小浩妈妈接到残联的电话：通知小浩去台儿庄学习电脑修图，小浩知道能去学习，他又高兴又激动！心想：“我终于能去上学了！”。小浩到那里：那里的主任看见他这样走法，害怕他摔倒了他就给他父母打电话，叫他们去把小浩带回去。小浩的父母多次和(台儿庄)主任商量，小浩爷爷去那里看望同时给主任商量。小浩爷爷向主任保证：如果小浩摔倒了，你放心我们不愿你。他爷爷知道他想在那里学习。最后那里的主任同意了，让小浩留在那里学习。虽然小浩在那里学习只要40天，可是他感受到了校园的生活：在那边学习这40天，小浩每天都自己爬到三楼(教室)。一天八趟上下，但是他没觉得累，或许他能上学太来之不易。那里同学们和老师们也都照顾小浩：帮着他打饭，帮着他提东西，还交到许多许多的朋友。其中有个中年人和小浩关系比较好：有时候小浩不会的问题就问他，他二话不说教他，他也乐意教他，晚上他还陪着小浩在院子溜达，他一点都没有看不起小浩因为没上过学！
就这样，小浩在台儿庄学习了40多天。回到家小浩更知道学习的重要性，于是他在学习上更加努力！他让爷爷给他买一个厚厚地新华大字典，没事他就看：别人(字典)用来查字典，他却用字典认识生字和认识词组的。有一次，小浩爷爷教他“旧”字写法，爷爷偏偏给他说，日没有左边一竖，小浩却说有左边一竖。他们争持半天，虽然小浩拿出来字典查，一查还是小浩说的对！这时爷爷又赶紧说：“我说的是老字体！”小浩朝着爷爷大笑起来！
小浩记得，五年级下册他全部学完，他晚上打算再叫爷爷奶奶再去别人家再借他们的孩子六年级(语文上册和数学上册)的时候，正好邻居家的园园(女孩子)抱一大些书来爷爷家问小浩：“我的这些书你要吗？”小浩赶紧的从一那些书本找找有没有想要的课本书(六年级的课本书)，六年级课本书果然在里边来。但是只有六年级下册，没有六年级上册。于是小浩问园园：“你家里还有课本书吗？”园园摇了摇头便回答：“没有了，我的书都在这里。”“哦”小浩有点低落！这时，小浩爷爷看出来小浩什么意思，就给她说：“这不嘛，刚才小浩叫我去六年级上册(语文和数学的课本书)。”园园听了小浩爷爷一番话，她明白了，小浩刚才为什么的低落！园园又给小浩说：“你不要低落，我就去同学家给你借六年级上册，好吗？”不一会，园园回来了。小浩赶紧向前问园园：“借到吗？”她先说，没有借到，当小浩又低落表情重新脸上时候。园园笑着对小浩说：“刚才我是逗你的！借到了。”园园的双手从后背拿到前面，小浩却看见她手里拿着两本课本书，小浩接过来一看，就是六年级课本书：一本是六年级语文上册，另一本六年级数学上册。这时候，小浩高兴的连说几句：谢谢。
就是这样，小浩在爷爷奶奶家三年级到六年级课本上的知识全部学完了！小浩还想学初中的知识，于是妈妈(小浩学完六年级，他妈妈有点空时候便回到自己家，和自己家人一起生活)去邻居家借正在上初二孩子的书。可是小浩妈妈忙于照顾弟弟，根本顾不上教他，小浩又继续自学起来。小学课本的知识自学行，可是初中课本上的知识实在是太难：若是别人不教他的话，他根本学不了！于是小浩学了一段时间便放弃学习初中的知识了，但是他从来没有停止认字：小浩每天要阅读几十张文章和小说，在字典里认20生字。这样又过了8年多。今年秋天，小浩又迎来去枣庄学习的机会，于是他背起行囊又踏上了求学之路……
小浩接到残联去枣庄学习电子商务的通知后，既高兴又忐忑；高兴的是他又能去上学了，不安的是万一再像台儿庄的主任一样，不收他怎么办呢！那天早晨小浩不到五点半就起床，洗漱完，吃完饭，刚过7点父母就将他送到滕州残联。残联只有看大门的老人在生炉子(煤球炉子)。进去后发现有一个学员比他先来一步，这个学员留着平头，戴着眼镜，身高大概1米7左右，微微弓着腰站在那里，背着黑色的大双肩背包！小浩爸爸停好车就对小浩妈妈说：“你先下去给小伙打声招呼，以后好让他多照顾小浩点。”小浩妈妈赶紧下车同他打招呼！他们站在那里聊了一会儿，原来他叫小文(化名)，他的腰不好，只能微微弓着腰，不能弯腰拾东西。小浩妈妈正聊着，来上班的工作人员和学员们陆陆续续到了。他们一起乘着巴士到了枣庄。
到了那里，小浩惊住了：那里是枣庄市劳动技工学校。学校的北边是红色的三层教学楼，在教学楼前面是一个大操场。西南边有个大的篮球场，东边是学生们的食堂。在教学楼东边便是学生们的宿舍(学生们要进出的时候，他们都要刷一下学生卡才能进出)学校大门有门卫。学生们进出都要写请假条，再用学生卡刷一下才能出去！
小浩一行人到了学校，下了车，文哥忙着帮他拿行李、填写资料等。之后他们参加了欢迎会：残联主任和学校的生活刘老师主持。他们讲了一会小浩这才知道，原来枣庄残联和枣庄市技工学校合办的，已经办了两届！开完欢迎会后刘老师先叫他们上三楼看一下微机室，再去下到一楼吃饭，然后去宿舍休息一会，下午2点半正式上课。当老师和刘老师看见小浩这样走路，就在背后议论他。小浩还以为他们在议论自己，心里害怕极了！自己这样走路，万一又不收自己怎么办呢！小浩吃饭的时候刘老师一看见他吃饭有点困难，她就赶紧喂他。吃完饭后该去宿舍，有一个年轻张老师用双手扶着小浩把他送到宿舍。小浩在张老师的搀扶下来到宿舍，他刚坐下刘老师就来了。这时小浩想出一个主意，于是小浩从挎包里掏出手机，拨通妈妈的电话，正好这时刘老师来他的房间，小浩把手机赶紧递给刘老师了。刘老师接过电话，她问他妈妈，他在家里怎么吃饭，怎么住法？小浩一听刘老师没有让他妈妈来接走，他这才放下心来。刘老师挂完电话后就对文哥和班长说：“以后你们就在这里住，他有事你们赶紧帮助他，你们保护好他，不让他摔倒。”早餐他们在学生们的食堂吃饭，中午和晚上他们都在教学楼一楼吃饭。学生食堂门外头有几个台阶，因此刘老师不让小浩去食堂吃早饭。每天早上她会安排张老师给小浩送早饭，有时她亲自给小浩送早饭。看小浩喝汤困难，她亲自喂他！文哥也照顾小浩吃饭：他每天早上先去吃早饭，吃完早饭他就马上回来给小浩的汤倒在玻璃杯里。这样小浩喝汤方便多了！
小浩深知自己的学习机会来之不易，在这20天的学习中，他比别人更努力。每天6点起床，吃完早饭文哥陪着他提前去教室，如果文哥有事的话，他叫班长和同学陪着他一块去教室。先前文哥还不知道小浩没上过学，直到第一个周一晚上他才知道小浩没上过学。周一早上小浩正在宿舍里吃着早饭(天天早上学校里学生们先去吃早饭，他们吃完早饭都出来后，小浩他们再去吃早饭)，听见到国歌响起，他马上放下手里的饭，嘴里还嚼着饭赶忙走出宿舍，可是还是晚了。学生们都把国歌唱完了，国旗已经升上去了！小浩失落地走回宿舍。晚上小浩给文哥说了这件事情！文哥反问：“干嘛！上学的时候，你还没看够吗？”他过一会便又反问：“我说没有上过学，你信吗？”他(文哥)大吃一惊！文哥意思是，怎么可能。又会打字，又会写文章。小浩又给文哥：“你别给他们说。”小浩怕他们知道之后，看不起自己了！文哥赞同，然后他就给小浩说：“以后你去教室我都陪你、保护你，你想几点回来就几点回来。”
从那时起，文哥陪着小浩去教室，教室在三楼，他都看着小浩上楼梯，时不时给他加油。甚至去卫生间都是文陪着。上下课的点，小浩都会让别的同学先走，因为他上下楼有点慢。教学楼和宿舍比较远，小浩干脆中午不回宿舍。中午，小浩下楼去吃饭，饭后文哥又会不辞劳苦地把他送回三楼的教室。然后自己再回宿舍休息！到了上课的点，文哥会提前来到教室，陪他上厕所，为他打水，然后自己再坐下学习！晚上，要上晚自习，自习后天已黑了，走到没有路灯的地方，文哥都会打开手机的手电筒，为他照明。当小浩走到没有可扶着下台阶的时候，这时他就会站在小浩的前一个台阶上，让小浩扶着他的肩膀下台阶！
每当小浩路过国旗台的时候，他都会用右手捂着左胸部。小文问他：“为什么你一看见国旗要捂着胸呢？”他告诉文哥说：“我捂着胸就相当于我的心和国旗一起升起，国旗就给我前进的力量！”他再告诉文哥：“你知道吗，我在这里学习时，睡觉的时候我常常梦见，我站在升国旗那里。亲眼看见国旗缓缓升起！”要知道，小浩很想去天安门，亲眼看升国旗，一直没有如愿。
第二个星期一的早上；小浩在宿舍里正在吃着早饭，文哥慌慌张张跑回来对他说：“你赶快出去，学生们已经站好队了，准备要升国旗啊！”他急忙的把手里半块饼放下，火速跑出去。文哥还给小浩说：“不着急，你慢着点。”小浩跑到离国旗比较近地方的时候，这时，开始升国旗。小浩立刻站好，和学生们同唱国歌。虽然小浩只看到被树遮挡的一部分国旗，但是他亲眼目睹了五星红旗缓缓升起，那一天小浩格外开心。班长问他：“你今天为么高兴？”他没有说话，只在心底默默地说了声：“中国，我为你自豪！”
平日，小浩和文哥是好朋友，和家哥(化名)的关系也很好。晚上有时家哥陪着小浩一起散步、一起玩闹。不学习的时候，他们在宿舍外面玩耍，宿舍外面正好有一棵不知名的树，在这树上结满小豆豆，如同豆子一样。小浩和文哥经常摘下来当做子弹互相扔着玩，小浩也会摘一把豆子往文哥身上扔去，这时文哥赶快跑！他边跑边说：“你扔不到我。”记得有一次，小浩、文哥和家哥扔着玩，文哥一不小心就把豆子扔到家哥衣服里，可把家哥害苦了！有好朋友们陪小浩玩耍，小浩感觉生活是那么美好！
老师们对小浩特别好，小浩在学习中遇到难题，他们总会耐心地为他讲解！老师也会常常鼓励他。尤其是刘老师对小浩的关心胜似亲人，她处处关心他、照顾他，她还时不时为他加油。有一次，他们学习期间正好文哥家里有事要走两天，她把小浩托付给班长，让他照顾着小浩。刘老师得知情况后，就整天不回家，吃住在学校，时时处处照顾小浩。晚上，她亲自和家哥送小浩回宿舍。小浩记得，文哥回家那天正好是周五，学生们都回家了。晚上小浩走出教室门就看见走廊里漆黑一片，只有他头顶灯亮。刘老师对家哥说：“你在他前面去开走廊灯，我在他后面关灯。”家哥就在小浩前面一个一个打开走廊灯，当他走过去刘老师就在小浩后面再把(走廊)的灯一个一个关掉。到台阶那里她(刘老师)会把双手给他，让他抓住她双手下台阶，直到把他安全送回宿舍。
记得有一次，做电商需要有一张银行卡，可是小浩没有银行卡，经小浩的父母同意她就带他去银行办一个银行卡，家哥也想去办一个，还两个学员想去办。刘老师就找车去银行，等到小浩办银行卡的时候：验证身份和设置密码都弄完了，就差本人签字环节。小浩一紧张竟然写不出自己的名字，这时银行瘦高个大堂经理看见小浩老是写不出自己的名字，就不给他办，刘老师见状对瘦高个经理：“你有耐心一些行吗，他们在这里学习我们都是全心服务！”她还给小浩妈妈打电话，想让他妈妈给大堂经理沟通一下，沟通完了，瘦高个经理还是不给他办。这时小浩着急得快要哭了！这时候，另一个戴着眼镜的大堂经理走过来，刘老师一看他向小浩走过来她就向前打招呼，把这个情况向他说明。他(戴眼镜经理)了解小浩情况就对刘老师说：“你领着他去前台吧，你帮着他签字，他负责按手印，我给那个经理说。”小浩听完他(戴眼镜经理)这样说，笑容又回到他的脸上了，他赶忙向戴眼镜经理道谢。刘老师要了小浩的身份证。这时那个大堂经理(就是先前不给小浩办的人)又过来，他对小浩说：把你的手机给我，我先给你的手机上安装一个手机银行，小浩掏出手机递给他。巧的是，小浩的手机没有话费了，就无法收短信！大堂经理又走过来，正好小浩准备去前台办理银行卡。前台工作人员一看见小浩这样也是不给他办理，大堂经理对(前台工作人员)她说：“你给他办吧，出了事由我承担。”前台工作人员这才给小浩办！大堂经理又对刘老师说：“你有他父母的电话，他的手机没话费，你叫他们赶快给他的手机充钱。”刘老师赶忙给小浩联系！刘老师联系完就忙着替小浩签字！刘老师替他签完字，也叫他按完手印，大堂经理拿出来自己的手机，拨打小浩的电话，可是小浩电话还是打不通！大堂经理给刘老师说：“他爸爸上哪儿给他充话费！还是打不通。”刘老师再给他爸爸打电话。她给小浩爸爸打完电话，又给大堂经理说：“我问完他爸爸了，他爸爸却说，他给他充完花费了。”刘老师刚打完电话就给大堂经理说：“他爸爸给他充完话费了。”大堂经理自言自语说：“嗨！奇怪，我打他的电话，还在欠费状态。”没多久，小浩的手机就收一条充话费的信息。大堂经理一看电话通了就马上给他开通短信提醒，不一会，他帮小浩弄好交到小浩的手里。刘老师一看见大堂经理给小浩弄好了，她就靠近小浩就对他说：“你要好好谢谢他。”小浩听到刘老师一说就向大堂经理道谢。
威海来的刘老师也挺喜欢小浩的，他也愿意教给他一些东西。每当刘老师讲电子商务的时候，他都会让小浩坐在他旁边，看他怎么操作的！经过刘老师耐心教授，小浩学会了在网店上买东西，甚至他学会了网上卖东西的技巧！小浩还记得他们闲着时候，他便找几篇他写的文章让刘老师看，刘老师一看文章就给他说：“这样吧，我给你推荐一个坐在轮椅上的作家，你先加他的微信。”这时小浩高兴毁了！他没想到还有意外收获。小浩加完那位作家后，刘老师在微信上亲自给他通话，他把小浩的情况给那位作家说，让他经常指导小浩的文章。后来小浩和那位作家成为朋友，那位作家叫小浩喊他“大哥”他称呼小浩为“老弟”。
20天过得真快，转眼来到学习最后一个星期天了！平常周一到周日上午他们不休息，周日下午才休息。小浩吃完中午饭后文哥陪着他准备回宿舍休息，他们走到操场时候(就是教学楼前面的操场)，文哥想在操场上和同学们合影。巧了的是，滕州的学员们其中有个爱好摄影的学员，文哥平常称呼为：“大高个”。文哥就问他：“下午用你的照相机，我们合一个影吧？”他走过来，他走过去。文哥看见他迟迟没有答应他的要求，有点失落。这时，大高个就找好照相位置，大高个就给文哥说：“我找好照相的位置，下午4点我用我的照相机，给我们合一个影！”文哥急忙回应道：“好的！”他转脸对小浩说这个消息。他们回到宿舍，小浩想站在国旗下照相，把这个想法对文哥说了，文哥马上答应他的这个想法。
快4点小浩正在睡觉，文哥在微信群里就听见大高个的声音。他说，想照相的就去操场！小浩一听见慌忙就起身，赶紧换上新衣服就出去。小浩和文哥刚出宿舍，就看见刘老师朝着他们走过来了。刘老师向他们问：“你们干嘛去？”文哥把照相的事情给她说，她也赞同。这时候，大高个、班长、家哥都走出来了，大高个拿着自己的照相机。刘老师看见大高个拿着照相机就说：“来来，给我们合个影！”她拦着小浩的肩膀。他们在宿舍外面照起来了！照完几张后，小浩一提醒文哥，文哥就想起来了就给刘老师说：“他一心想站在国旗下照相。”刘老师先没反映过来，他们和刘老师都向操场走去。他们走着走着突然刘老师问小浩：“你没上过学吗？”小浩摇头就把头低下，沉默了。这时文哥把话接过来就给刘老师说：“他没法去上学，他从小到大羡慕学生们！”刘老师回应道：“也对，像他这样走路法，父母不敢让去上学。”他们到操场那里小浩赶紧找几个在国旗的位置，可是大高个却说，光线都不好！小浩失落低下头。这时候，文哥向刘老师说：“其实，他想亲眼看升旗仪式！”他把前两次升国旗时候的情况都给刘老师说了。刘老师就说：“怪不得，前个星期升国旗的时候，我就看见他了，他在那里站好。”刘老师继续给文哥说：“这样吧，过会我去找一下校长，看看明天让他参加一次升国旗仪式！”文哥慌忙给小浩说了这个好消息。小浩知道明天他能参加升国旗仪式，他又高兴又激动！他赶忙向刘老师说几声：“谢谢！”刘老师接着对文哥说：“明天他总么站法？要是跟我一块太偏了，一般的我们都会站在边上，光线也不好，不能拍照了。”刘老师转身来就问小浩：“明天不拍照行吗？”小浩没说话，光点点头。他心理只要是能参加一次升国旗仪式就行，照不照相无所谓。刘老师一看见校长的车来了，她就马上跑去找他。
小浩知道明天早上能参加升国旗仪式，他那天晚上特别高兴！正好吃饭那里有一架钢琴。文哥先弹得，他弹一会就问小浩：“你弹吗？”小浩点点，然后他走到钢琴前，这时家哥搬来椅子叫他坐下就胡弹起来！文哥还对大家说：“我们即将听到的声音，来自小浩的独奏”文哥还给小浩说：“你回去后，你让父母给你买一架钢琴，把你培养成像郎朗大钢琴家。”小浩没说什么，只光在那里边弹边笑。小浩弹一会，弹累了就回到他自己吃饭的坐位坐下。他刚坐下就听微信里“叮”一下，他就从口袋里掏出手机，急忙打开微信看，原来是刘老师的短信。她在微信里给他说，她已经给校长和主任说了，他们都同意！小浩激动的回复：“你替我感谢校长和主任。”过了一会，刘老师来了，她还领一位学校里的老师，刘老师一见我就给他说：“他就是明天要参加升国旗的孩子。”那位老师看见小浩就给刘老师说：“一会你去给他领一身校服。”刘老师又问那位老师，明天他站在哪里？那位老师回答：“他想站在哪个队伍里就站在那个队伍里。”小浩听完他这样说，赶紧向表示，感谢。小浩吃完晚饭，文哥陪着小浩回到宿舍路上，这时刘老师又来了，她向文哥说了校长的意思；校长的意思，叫学员们也组成一支队伍，明天早上一起参加升国旗仪式。文哥和小浩回到宿舍，文哥把校长意思给他们一说，他们都不愿意明天早上参加升国旗仪式！其实文哥自己也不愿意。晚上9点刘老师来到男生宿舍，就问其他学员们：“你们商量好了吗？”刘老师把校长的意思给他们再说一遍。可是他们都说不愿意再参加升国旗仪式了。刘老师一听他们这样说就说：“好吧，明天他一个人参加升国旗仪式。”刘老师再给他们说：“在我们看来升国旗是小事，可是在小浩看来就是心愿！我要满足他。”刘老师说完又对文哥说：“我也给食堂工作人员说好了。明天早上7点你去食堂要你和小浩的早饭，你端回来，你们吃完早饭后你把他送到操场(升国旗那里)。”刘老师说完就回家了。这时小浩洗漱完就上床睡觉了！班长还说：“别看他这时候就上床睡觉了，他激动的一定睡不着！”小浩不理就睡自己的觉。
星期一早上，天没亮小浩就起来。他上完厕所，洗漱完，换好衣服他就坐在床边上。这时文哥起来了，他马上洗刷完，这时他看见学生们都去食堂吃早饭，就赶紧去食堂要两份早餐！他端回两份早餐，顾不上自己吃饭就急急忙忙的给小浩把汤倒进玻璃杯里，一碗汤分两次倒！当他们吃完饭，文哥就陪着小浩往操场去。小浩走到学生们多的时候就停下脚步，他想先让学生们过去，这时文哥却说：“你赶紧走，他们一定会让你的。如果去晚了，我怕进不去！”小浩继续走，他走到学生们旁边果然让出一条路来让他们先走。他们来到操场后就看见学生们正在打扫操场呢。有一名学生拿着国旗站在那里，文哥就问小浩：“他拿着国旗叫做什么？”他摇头回答道：“我不知道。”文哥给小浩说：“他叫作护旗手。”等学生们打扫完操场，他们就赶紧站好队，这时小浩在学生们刚要站好，这时刘老师和校长走过来。刘老师给小浩说：“你别站在这里，校长给你安排好了。”她扶着小浩跟着校长走，校长走到第一排就站住了，他对刘老师说：“你让他站在这里吧。”原来校长给小浩安排到前一排升国旗那里，就是护旗手进场右边。小浩激动的不得了！他急忙向校长表示：“感谢！”他赶忙去到那里立正站好。这时陈老师也来了，他一到就慌掏出手机给小浩拍照。这时，护旗手把国旗放在升旗杆上，小浩与学生们同唱国歌！小浩亲眼看着五星红旗缓缓升起，就如同太阳从东方升起一样，那一刻小浩为祖国感到无比的骄傲和自豪！那一天他兴奋极了，自己的心愿终于实现了。他回到教室里，这时文哥问他：“你站在国旗想什么？”小浩告诉他：“国旗啊，请你带着我的梦想在天空飘扬吧！”小浩还告诉文哥：“今天的事情我一辈子都不会忘记！”
第二天学员们就结束学习的生活。临走之前小浩面向国旗站了一会儿，想让国旗再给他前进的力量！
小浩回来我问他：“这次你去学习有什么感受？”他对我说：“我做梦也想不到有一天能在很大的校园里与学生们一起上课。回家后，经常梦见我在学校学习的场景。我要感谢国家，感谢政府，感谢学习时候一直照顾我的刘老师，文哥以及帮我的同学们！”他还对我说：“以后还有去学习机会的话，我一定去，因为能开阔自己的眼界。”我们祝愿他吧！