一、做人的习惯
教育实践家冯恩洪曾经说过：“我们的教育要教会孩子什么？学会做人比学会做学问更重要，要引导孩子先学会做人，然后是做学问。”
每一个孩子首先要学会做人，他才可能去做事、学习、与人交流。
做人的教育，实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。如果父母没有对孩子的为人态度和品格进行教育，孩子无疑会养成一些不良习惯，这些习惯将直接影响孩子与人交往。
第1种习惯诚信诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生
第2种习惯礼貌礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
第3种习惯爱心仁爱先从自己开始，公正则先从别人开始。——狄更斯
第4种习惯乐观不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地——不管一切如何。——罗莎．卢森堡
第5种习惯理财
第6种习惯自信如果你真的相信自己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。——戴尔
第7种习惯坚强苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦
第8种习惯谦虚一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
第9种习惯宽容一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。——福莱
第10种习惯责任心
二、做事的习惯
法国作家大仲马说：“一个人活在世上，应该有与命运较量的勇气，要有创造一番事业的决心。”是的，做事是一个人活在世上的关键。有条不紊地做事情是孩子在生活中重要的能力。
不会做小事的人，也做不出大事来。知识经济社会中，对劳动力的要求越来越高。做事的习惯就是要培养孩子适应劳动世界变化的综合能力，包括社会行为技能和个人素质。
第11种习惯做事有计划
第12种习惯热爱劳动我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的—高尔基
第13种习惯珍惜时间合理安排时间，就等于节约时间。——培根
第14种习惯自主选择很多父母把自己未来的期望寄托在孩子身上，这是一件很残酷的事情，不如让他们自己做选择。——张满意
第15种习惯自我反省看清别人容易，看清自己困难。——彼得．巴勒
第16种习惯自我管理
第17种习惯抵抗挫折从失败中培养成功。——戴尔．卡耐基
三、学习的习惯
学习是一个终身的过程，孩子将要不断地经历学习、工作、取得经验、再学习这样一个循环往复的过程。一个人的学习能力并不完全取决于他的智力水平，很大程度上是受制于这个人怎样使用他的智力。
对于孩子来说，如果他有良好的使用智力的习惯，他体现出来的能力也是超乎想像的。也就是说，只要拥有良好的学习习惯，智力天赋并不高的孩子也能够取得很好的学习成绩，也能够在工作中取得成就。
第18种习惯耐心耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图
第19种习惯专注天才就是不断的注意。——法国生物学家乔治．库维
第20种习惯观察应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动——罗曼．罗兰
第21种习惯记忆记得越多，记忆力就越强，你越相信自己的记忆力，它就越可靠——德．昆西
第22种习惯思考缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。——歌德
第23种习惯想像没有大胆的猜测，就作不出伟大的发现。——牛顿
第24种习惯创造如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
第25种习惯勤奋天才就是百分之一的灵感加上百分这九十九的勤奋。——爱迪生
第26种习惯预习
第27种习惯复习做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化，才会对人体有益。——陶铸
第28种习惯阅读
第29种习惯质疑问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。——苏格拉底
第30种习惯自我激励凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德
四、交往的习惯
在全球化成为21世纪重要特征的时代，人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存的程度越来越高。一个孩子必须学会与他人共同生活，学会与他人共同工作。
与人交流包括关心、聆听、合作、分享等。它要求孩子学会用和平的、对话的、协商的、非暴力的方法处理矛盾，解决冲突，这对于人际之间、群体之间都是适用的。
第31种习惯与他人交往要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。——爱默生
第32种习惯倾听他人如果你希望成为一个善于谈话的人，就要做一个注意倾听的人。——卡耐基
第33种习惯与他人分享
第34种习惯与他人合作
第35种习惯幽默幽默感就是分寸感。——纪伯伦
第36种习惯感恩他人如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。
你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基
影响孩子一生的好习惯，做为父母有责任、有义务为孩子们培养、营造这些氛围。
教育就是培养习惯。